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Par
Olivier Goutard
-Le choix du contenu de l’échauffement vaut-il pour message ? Oui, répond Michael Lebaillif. La mise en train s’avère un moyen de développer l’autonomie des jeunes joueurs.
Constat classique : tandis que le coach pose les contours de la séance à venir sur le papier, sa réflexion se focalise essentiellement sur le choix des situations, exercices et jeux. À savoir les 3 grands procédés structurant l’entrainement. Autant dire que dans le disque dur de l’éducateur, la partie échauffement correspondant à l’activation physiologique et psychologique de son groupe fait souvent office de variable d’ajustement.
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